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艺术测评是社会艺术水平考级的一个重要组成部分，它是在规范的操作程序下，通过统一的评判标准对参考人员的艺术水平进行评比与认定的一种测评方式，是检验教学质量和学习成果的一个重要途径，是普及社会艺术教育、提高国民素质的一种重要手段。
国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》：
为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步强化学校美育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系，全面加强和改进新时代学校美育工作。将学校美育作为立德树人的重要载体，健全面向人人的学校美育育人机制，缩小城乡差距和校际差距，让所有在校学生都享有接受美育的机会，整体推进各级各类学校美育发展，全面深化学校美育综合改革，坚持德智体美劳五育并举，加强各学科有机融合，整合美育资源，补齐发展短板，强化实践体验，完善评价机制，为政策引导。
美育人才测评中心有限公司，在《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》及《中小学艺术素质测评方案》为政策引导前提，由重庆市有关部门审批通过，在全国范围内开展艺术素质测评的专业艺术素质测评机构。美育人才测评中心工作以整合美育资源，强化实践体验，完善评价机制，普及艺术教育、针对艺术升学、提高国民素质为宗旨，将社会效益放在首位，以高素质、专业化的专家团队为支撑，以符合考级人员接受能力和心理成长的教材为基础，以规范的推广运营和服务监督为手段，为学习艺术的广大考生提供专业的水平鉴定和权威的指导意见。
1.了解学生艺术素质的个体水平，引领学生树立正确的审美观念，促进学生整体艺术素质的提高，个性的发展和特长发展。
2.了解艺术学习要求及课堂教育教学状况，促进艺术教师队伍建设，保证艺术教学的质量。
3.落实教育部关于将艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系以及教育现代化和教育质量评估体系的要求，并将测评结果记入学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一。
测评是进步的阶梯
每次测评，都会得到一次互相学习的交流机会，培养了学员的艺术技巧，打开了孩子们的视野，还能陶冶情操，对他们的健康成长非常有帮助。
培养孩子的主动性
备考过程中，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。
培养竞争意识，促进学习
随着测评质量的严格把关及测评通过率的严格控制，测评也会有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距和不足，促进学习进步。
塑造勇敢个性，解放天性
面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！
挫折教育
在活动中，成绩不理想的、发挥出错的，测评未通过的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！
学会欣赏，排除嫉妒心理
要让孩子学会欣赏别人的优秀，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后做一个大度、善于理解人的人。
找出缺点，发挥长处
测评过程是相互学习与交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。
得到肯定，培养自信
测评过程很重要，活动的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定的成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备和保持的一种积极的心态！
建立目标
参加艺术测评，培养孩子的毅力和吃苦耐劳的精神，学会明白干任何一件事都不能轻易半途而废，放弃既定目标。锻炼少儿的坚强意志，使他们逐渐养成恒心和耐心。
开发孩子潜能
测评是检验孩子学习成果水平的较好途径之一，无论美术、书法、声乐、乐器、表演每个级别的测评，都有相应的针对性的技巧技能练习内容，是提高任何一种学习艺术课专业技能的良好方式，测评的成绩也是对每个阶段学习的答复。
开阔学生视野
第一次测评的学员都存在紧张的现象，看到测评的场面就有点恐惧，但经过第一次测评以后的学员，就如跨上了一个新台阶，有主动展示自我、表现自我的渴望！
部分中学艺术特长生招生专业免试
① 鲁能巴蜀
② 北新巴蜀
③ 徐悲鸿中学
④ 巴蜀中学
⑤ 南坪中学
⑥ 清华中学
⑦ 璧山中学等中学...
参加并通过美育人才中心等级测评后，专业免试通过。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆璧山中学美术专业考试共18人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆鲁能巴蜀中学美术专业考试共31人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆巴蜀中学科学城学校美术专业考试共27人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆南坪中学美术专业考试共15人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆十八中两江校区美术专业考试共35人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆巴川中学校美术专业考试共18人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆大学城一中美术专业考试共51人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆外国语学校美术专业考试共21人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆广益中学美术专业考试共33人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆第十一中学美术专业考试共21人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆第二外国语学校美术专业考试共30人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆礼嘉中学美术专业考试共53人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆第一实验中学美术专业考试共26人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆凤鸣山中学美术专业考试共31人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆北新巴蜀中学美术专业考试共36人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试渝西中学美术专业考试共20人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试长生桥中学美术专业考试共21人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试青木关中学科学城学校美术专业考试共22人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试天星桥中学美术专业考试共20人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试铁路中学美术专业考试共25人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试江北中学校美术专业考试共20人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试重庆二零三中学美术专业考试共31人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试双桥中学美术专业考试共22人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试大足第一中学美术专业考试共35人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试大足二中美术专业考试共20人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试松树桥中学美术专业考试共30人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试来凤中学美术专业考试共30人。
本年度参加美育人才测评中心素质测评通过学员，免试杨家坪中学美术专业考试共25人。
因篇幅有限，此处仅列举部分学校通过成绩。
“您的孩子过几级了？”这句话成了不少学生家长见面时的问候语。据不完全统计，每年全国都有近百万考生报名参加各种艺术测评，艺术测评成为暑假中一道独特的风景线。
各位家长还有其他关于艺术测评的问题可留言，我们将逐一为您解答！
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